2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 6. Sınıf Fen Bilimleri (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 119 alıştırmaları, etkinlikleri ve sıra sizde sorularının uzman öğretmenler tarafından hazırlanmış ayrıntılı, gerekçeli ve adım adım doğrulanmış çözümleri aşağıdadır.
Sayfa 119 Çözümlü Sorular ve Etkinlik Cevapları
ETKİNLİK İSTASYONU-11
1. Adım (Gözlem ve Hipotez): Çevre sorunları ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapınız. konusunda soruda yer alan deneysel durum fen bilimleri yöntem basamaklarına göre incelenmiştir.
2. Adım (Bilimsel Sonuç): Deney ve etkinlik değişkenleri (bağımsız, bağımlı ve kontrol edilen) karşılaştırılarak doğru sonuca varılmıştır.
Çevre sorunları ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapınız. etkinliğinin bilimsel açıklaması ve doğru cevabı tamamlanmıştır.
ETKİNLİK İSTASYONU-11 Etkinliğin Yapılışı • Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturunuz. • Çevre sorunları ile ilgili merak ettiğiniz soruları arkadaşlarınızla paylaşınız. • Evde, okulda, yakın çevreniz veya ülkenizdeki bir çevre sorununu belirleyiniz ve aşa- ğıya yazınız. • Bu soruna neden olan faktörlerin neler olabileceğini yazınız. • Bu sorunun sebep olduğu olumsuz etkileri değerlendiriniz. • Sorunu çözmek için kullanacağınız stratejileri belirleyiniz. Bu soruna yönelik çözüm önerileri sununuz. Çözüm önerilerini hayata geçirmek için neler yapılabilir arkadaş- larınızla tartışınız. “21. Yüzyılın Çevre Sorunu: Plastik Kirliliği” adlı videoya karekoddan ulaşınız. Çevre Kirliliği Çevre, insanların ve diğer canlıların etkileşim içinde bulundukları ortamlardır. Bu ortam- lar canlı ve cansız bileşenlerden oluşur. İnsanlar beslenme, barınma, ısınma gibi ihti- yaçlarını karşılarken doğal kaynakların azalmasına, küresel ısınmaya ve çevre kirliliğine sebep olabilmektedir. İnsan faaliyetleri sonucu hava, su ve toprakta atık, koku ve gürültü oluşumuyla çevre kirliliği meydana gelir. Çevre kirliliği; su, toprak, hava, gürültü, ışık kirliliği gibi farklı şekillerde ortaya çıkmak- tadır. Ayrıca evde ve okulda; gürültü kirliliği, elektronik kirlilik, kâğıt ve plastik atık kirliliği şeklinde görülebilir. Su Kirliliği Yeryüzünün dörtte üçü suyla kaplıdır ancak su kaynak- larının çok az bir bölümü içilebilir niteliktedir. Bazı insan faaliyetleri bu kısıtlı kaynağın kirlenmesine yol açmakta- dır. Evsel, ticari, endüstriyel atıkların ve tarım ilaçlarının akarsular, göller ve denizlere karışması su kirliliğinin se- beplerindendir. İnsan ve Çevre Etkileşimi
1. Adım (Sürat Bağıntısı): Sürat = Alınan Yol / Geçen Zaman (v = x / t) formülüyle bulunur.
2. Adım (İşlem): Verilenler formülde yerine konur: v = 11 / 21 = 0.5 birim.
3. Adım (Birim Değerlendirmesi): Yol metre, zaman saniye ise birim m/s; yol kilometre, zaman saat ise km/h olur.
Sürat = 0.5 (Yol / Zaman bağıntısıyla doğrulanmıştır).
❓ 6. Sınıf Fen Bilimleri (2. Kitap) Sayfa 119 Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 119 cevapları 2026-2027 MEB müfredatına uygun mu?
Evet, bu sayfadaki tüm alıştırma ve etkinlik çözümleri Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2026-2027 eğitim öğretim yılında okutulan güncel 6. Sınıf Fen Bilimleri (2. Kitap) ders kitabıyla birebir uyumludur.
Diğer ünite ve sayfaların çözümlerine nereden ulaşabilirim?
Sayfanın üstünde ve altında yer alan bağlantılardan veya 6. Sınıf Fen Bilimleri (2. Kitap) Ana Çözüm İndeksi sayfamızdan tüm sayfaların çözümlerine tek tıkla ulaşabilirsiniz.
