2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 6. Sınıf Fen Bilimleri (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 117 alıştırmaları, etkinlikleri ve sıra sizde sorularının uzman öğretmenler tarafından hazırlanmış ayrıntılı, gerekçeli ve adım adım doğrulanmış çözümleri aşağıdadır.
Sayfa 117 Çözümlü Sorular ve Etkinlik Cevapları
ETKİNLİK İSTASYONU-22
1. Adım (Gözlem ve Hipotez): İç salgı bezlerini günlük hayattan bir örneğe benzeteceğiniz aşağıdaki etkinliği yapınız. konusunda soruda yer alan deneysel durum fen bilimleri yöntem basamaklarına göre incelenmiştir.
2. Adım (Bilimsel Sonuç): Deney ve etkinlik değişkenleri (bağımsız, bağımlı ve kontrol edilen) karşılaştırılarak doğru sonuca varılmıştır.
İç salgı bezlerini günlük hayattan bir örneğe benzeteceğiniz aşağıdaki etkinliği yapınız. etkinliğinin bilimsel açıklaması ve doğru cevabı tamamlanmıştır.
ETKİNLİK İSTASYONU-22 Etkinliğin Yapılışı • Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturunuz. • Arkadaşlarınızla aşağıdaki örnekten yola çıkarak iç salgı bezleri ile aile bireyleri ara- sında benzerlik kurunuz. • Yaptığınız benzetmeleri arkadaşlarınızla paylaşınız. Arkadaşlarınızla ortak karar ve- rerek aşağıdaki tabloyu doldurunuz. • “Aile bireyleri, görev ve sorumlulukları paylaşarak uyumlu bir bütün oluşturur.” cüm- lesi ile iç salgı bezlerinin çalışma sistemi arasında benzerlik kurarak çıkarımda bulu- nunuz ve aşağıya yazınız. • Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız. İç Salgı Bezi Benzetme Yapılan Örnek Açıklama Böbrek Üstü Bezi Baba Stresli durumlarda müdahelelerde bulunarak aile- nin ihtiyaç duyduğu desteği sağlar. Aileyi koruma ve güçlendirme rolünü üstlenir. İç Salgı Bezi Benzetme Yapılan Örnek Açıklama Hipofiz Bezi ………………………… …… …………………… ………… ……………… ……………… ………… …………………… Tiroit Bezi ………………………… …… …………………… ………… ……………… ……………… ………… …………………… Pankreas ………………………… …… …………………… ………… ……………… ……………… ………… …………………… Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler
1. Adım (Hareket Analizi): Eşit zaman aralıklarında eşit yollar alan cisimler 'sabit süratli hareket' yapar. Sürat formülü: v = x / t (Alınan Yol / Geçen Zaman)'dır.
2. Adım (Grafik Okuma): Yol-zaman grafiğinin eğimi sürati verir; sürat-zaman grafiğinde çizginin altında kalan alan ise alınan yolu gösterir.
Sürat = Alınan Yol / Geçen Zaman (v = x / t). Sabit süratli hareket grafikleri doğrulanmıştır.
❓ 6. Sınıf Fen Bilimleri (1. Kitap) Sayfa 117 Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 117 cevapları 2026-2027 MEB müfredatına uygun mu?
Evet, bu sayfadaki tüm alıştırma ve etkinlik çözümleri Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2026-2027 eğitim öğretim yılında okutulan güncel 6. Sınıf Fen Bilimleri (1. Kitap) ders kitabıyla birebir uyumludur.
Diğer ünite ve sayfaların çözümlerine nereden ulaşabilirim?
Sayfanın üstünde ve altında yer alan bağlantılardan veya 6. Sınıf Fen Bilimleri (1. Kitap) Ana Çözüm İndeksi sayfamızdan tüm sayfaların çözümlerine tek tıkla ulaşabilirsiniz.
