11. Sınıf5 dk okuma okuma

11. Sınıf Temel Matematik Ders Kitabı Sayfa 155 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026512 görüntülenme
11. Sınıf Temel Matematik Ders Kitabı Sayfa 155 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Temel Matematik 📍 GEOMETRİK ŞEKİLLER 📝 Sıra Sizde • Sayfa 155 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Temel Matematik Ders Kitabı Sayfa 155 Sıra Sizde sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: Temel Matematik Temel Konuları — GEOMETRİK ŞEKİLLER kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Sıra Sizde)

MEB Sayfa 155
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
a) Yandaki ABCDEF düzgün altıgenin bir iç açısının ölçüsü 120c ve ABLK karesinin bir iç açısının ölçüsü 90c olduğundan KBC m 120 90 30 = - = c c c _ i % olur. AB BC BK = = olduğundan BCK ikizkenar üçgendir ve CKB m 75 = c _ i % olur. GKL m 180 75 90 15 = - + = c c c c _ ^ i h % bulunur.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 155'de yer alan 1. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 155 1. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

2 Soru 2 (Sıra Sizde)

MEB Sayfa 155
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
b) Yandaki CDEG dörtgeninde m GCD 120 75 45 = - = c c c _ i % dir. CDEG dört- 0 36 = 45 + 120 + 120 + genin iç açılarının ölçüleri toplamından m CGE c c c c _ i % m CGE 75 & = c _ i % dir. Buradan m FGC 75 5 180 10 = - = c c c _ i % bulunur. Yandaki şekilde bir kısmı katlanmış olan halının üstten görüntüsü verilmiştir. Halıdaki desen, birer kenarları ortak olan düzgün beş­ gen ve karelerin yan yana dizilmesiyle oluşturulmuştur. Buna göre halıdaki desenin oluşturduğu düzgün çokgenin kenar sayısını bulunuz. Düzgün beşgenin bir iç açısının ölçüsü 108c, karenin bir iç açısının ölçüsü 90c ve düzgün beşgen ile karelerin birer kenarı ortak olduğundan halıdaki desenin oluşturduğu düzgün çokgenin bir iç açısının ölçüsü 360 108 90 360 198 162 - + = - = c c c c c c ^ h bulunur. Halıdaki desenin oluşturduğu düzgün çokgenin bir dış açısının ölçüsü ise 180 162 18 - = c c c dir. Çokgenin kenar sayısı n n 360 18 20 & = = c c bulunur. F G C A E B D K L 30c 0 12 c 0 12 c 75c 5 1 c 5 4 c 75c 1. C H K L M A E B D F G Yandaki şekil, birer kenarı ortak olan ABCDEF düzgün altıgeni ve AFKLM düzgün beşgeni ile birer kenarı ortak olan AFKLM düzgün beşgeni ve FGHK karesiyle oluşturulmuştur. E ve G köşeleri bir doğru parçasıyla birleştirilmiştir. Buna göre a) EFG m_ i % nün kaç derece olduğunu bulunuz. 20.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 155'de yer alan 2. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 155 2. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

3 Soru 3 (Sıra Sizde)

MEB Sayfa 155
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
20. Sıra Sizde Sıra Sizde ÇÖZÜM
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 155'de yer alan 3. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 155 3. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler