11. Sınıf5 dk okuma okuma

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 210 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026404 görüntülenme
11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 210 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Matematik 📍 Görseldeki 15 metre yarıçap uzunluğuna sahip dönme dolap, pozitif yön­ 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 210 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 210 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 3. Tema — Görseldeki 15 metre yarıçap uzunluğuna sahip dönme dolap, pozitif yön­ kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 210
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Tema 210 Görseldeki 15 metre yarıçap uzunluğuna sahip dönme dolap, pozitif yön­ de dönmektedir. Dönme dolabın 1 numaralı kabininin bağlantı noktası­ nın yerden yüksekliği zamana bağlı olarak değişmektedir. Geçen zaman saniye cinsinden t dir. Kabinin bağlantı noktasının yerden yüksekliği ise metre cinsinden r ( ) cos f t t 15 30 16 $ = - + a k şeklinde tanımlı trigonomet­ rik fonksiyonu ile modellenmektedir. Buna göre f trigonometrik fonksiyonunun nitel özelliklerini bulunuz. Fonksiyonun tanım kümesi [ , ) 0 3 olur. cost 1 1 # # - olduğu için dönme dolabın 1 numaralı kabini­ nin bağlantı noktası yerden en az 15 1 16 1 $ - + = metre, en çok ( ) 15 1 16 31 $ - - + = metre yüksek­ liğe ulaşabilir. Fonksiyonun görüntü kümesi [1,31] olur. Fonksiyonun grafiği aşağıda verilmiştir. 1 2 Yer 8 7 3 4 6 5
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 210'de yer alan 1. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 210 1. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 210
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
8. Örnek Çözüm ( ) ( ) ( , , , , ) , cos f x k ax b m k a b m a k 0 0 R $ d ! ! = + + şeklinde tanımlı trigonometrik fonksiyonun periyodu r T a 2 = şeklinde hesaplanır. f foksiyonun periyodu r r T 30 2 60 = = olur. Dönme dolabın kabinin bağlantı noktasının yerden yüksekliği daima pozitif olacağı için fonksiyonun işareti de daima pozitiftir. Kabinin bağlantı noktasının yerden yüksekliği 0 ile 30. saniyeler arasında artmakta, 30 ile 60. saniyeler arasında azalmaktadır. Bu sebeple fonksiyon , [ ] 0 30 nda artan, , [ ] 30 60 nda azalan olur. Genelleştirilir­ se k 0 $ tam sayı olmak üzere , [ ] k k 60 60 30 + nda fonksiyon artan, , [ ] k k 60 30 60 60 + + nda fonksi­ yon azalan olur. Kabinin bağlantı noktasının yerden yüksekliği 30. saniyede en yüksek değerine ulaşır. Fonksiyon peri­ yodik olduğu için k 0 $ tam sayı olmak üzere x k 60 30 = + için fonksiyon maksimum değerine ulaşır. Kabinin bağlantı noktasının yerden yüksekliği 0. saniyede en düşük değerindedir. Fonksiyon periyodik olduğu için k 0 $ tam sayı olmak üzere x k 60 = için fonksiyon minimum değerindedir. Kabinin bağlantı noktasının yerden yüksekliği hiçbir zaman sıfır olamaz. Dolayısıyla fonksiyonun sıfırı yoktur. Kabinin bağlantı noktası aynı yüksekliğe farklı zamanlarda ulaşabilmektedir. Bu yüzden fonksiyon bire bir değildir. Kabinin bağlantı noktası, 1 ile 31 metre arasındaki her yüksekliğe ulaşabilmektedir. Bu yüzden :[ , ) [ , ] f 0 1 31 " 3 şeklinde tanımlı f fonksiyonu örtendir. Fonksiyon sadece k 0 $ için tanımlı olduğundan tek ya da çift fonksiyon değildir. 30 60 90 120 10 20 30 40 0 (30,31) (60,1) r ( ) cos f t t 15 30 16 = - + a k
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 210'de yer alan 2. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 210 2. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler