11. Sınıf4 dk okuma okuma

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 186 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026364 görüntülenme
11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 186 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Matematik 📍 olacak şekilde bir P noktası belirlenir. 📝 Uygulama • Sayfa 186 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 186 Uygulama sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 3. Tema — olacak şekilde bir P noktası belirlenir. kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Uygulama)

MEB Sayfa 186
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Tema 186 2. m AOP 225 = c ` j % olacak şekilde bir P noktası belirlenir. P noktasından x eksenine indirilen dikme ayağı L olsun. O, P ve L noktaları birleştirilerek OPL dik üçgeni oluşturulur. m LOP 45 = c ` j % olur. Açı ölçüleri 45c, 45c ve 90c olan OPL dik üçgeninde OL 2 2 = birim ve PL 2 2 = birim olur. P noktası 3. bölgede olduğun­ dan sin cos ve 225 2 2 225 2 2 = - = - c c olur. A L K O 1 1 y x 1 −1 −1 225% 45% P 2 2 − 2 2 − 2 2 2 2 , l b 3. 330 = m AOP c ` j % olacak şekilde bir P noktası belirlenir. P noktasından x eksenine indirilen dikme ayağı L olsun. O, P ve L noktaları birleştirilerek OPL dik üçgeni oluştu­ rulur. m POL 30 = c ` j % olur. Açı ölçüleri 30c, 60c ve 90c olan OPL dik üçgeninde OL birim 2 3 = ve PL 2 1 = birim olur. P noktası 4. bölgede olduğundan - = sin330 2 1 c ve cos330 2 3 = c olur. A 1 1 −1 −1 L K y x 330% 30% O P 3 2 3 2 1 2 − 1 2 , l b 1
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 186'de yer alan 1. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 186 1. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

2 Soru 2 (Uygulama)

MEB Sayfa 186
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Uygulama Birim Çemberde Trigonometrik Oranların Değişimi Aşağıda verilen işlem basamaklarını takip ederek uygulamayı tamamlayınız. Yanda verilen birim çember üzerindeki ( , ) P x y noktası; negatif yönde hareket ettiğinde P₁ noktasının üzerine, pozitif yönde hareket ettiğinde ise P₂ noktasının üzerine gelmektedir. P noktasını orijinle birleştiren [ ] OP nın x ekseni ile yaptığı pozitif yönlü açının ölçüsü a, P1 noktası için b ve P2 noktası için i olsun. 1. a i , ve b 45 30 60 = = = c c c açı ölçüleri için P, P1 ve P2 noktaları­ nın koordinatlarını trigonometrik oranlarla gösteriniz. O −1 −1 1 1 P1 P2 P(x,y) y 2. P1 ve P2 noktalarının koordinatlarındaki trigonometrik oranların, P noktasının koordinatların­ daki trigonometrik oranlara göre değişimini yorumlayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 186'de yer alan 2. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 186 2. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler