11. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 311 Cevapları (MEB Yayınları)

1. Sürdürülebilirlik temasındaki nanoteknoloji ve sürdürülebilirlik bölümlerinde edindiğiniz bilgi ve bece­ rileri gözden geçirmek için formu doldurunuz.

2. Edindiğiniz bilgi ve becerilerin yanındaki kutucuğa işareti koyunuz.

3. Forma göre bilgi ve becerilerdeki eksiklerinizi tamamladıktan sonra "3. Tema Ölçme ve Değerlendirme Soruları"na başlayınız. Yeşil Hidrojen Enerjisi Nanoteknoloji Mikroplastik Ve Nanoplastiklerin Etkileri ■ Evsel atıklardan fermantasyon yöntemi ile yeşil hidrojen enerjisi elde etme sürecini etkileyen faktörlere yönelik araş- tırma soruları belirleyebilirim. ■ Evsel atıklardan fermantasyon yöntemi ile yeşil hidrojen enerjisi elde etme sürecinde hidrojen gazı miktarını etkileyen faktörlere yönelik neden-sonuç ilişkilerini belirleyebilirim. ■ Değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek üzere deneyler yaparak hidrojen gazı miktarının değişimine neden olan faktörlere yönelik önermeler sunabilirim. ■ Nanoteknolojik ürünlerin potansiyel faydalarını ve olası zarar­ larını sorguyabilirim. ■ Sağlık, etik, güvenlik ve sürdürülebilirlik açılarından nanotek­ nolojik ürünlerin etkileri hakkında akıl yürütebilirim. ■ Nanoteknolojik ürünlerin potansiyel faydaları ve olası zararla­ rıyla ilgili akıl yürütmeyle ulaştığım çıkarımları yansıtabilirim. ■ Mikroplastik ve nanoplastiklerin çevre, sağlık, gıda, enerji, malzeme bilimi, kozmetik ve kişisel bakıma etkileri hakkında araştırma soruları oluşturabilirim. ■ Mikroplastik ve nanoplastiklerin çevre, sağlık, gıda, enerji, malzeme bilimi, kozmetik ve kişisel bakıma etkileri hakkında bilgi toplayarak topladığım bilgilerin doğruluğunu değerlen­ direbilirim. ■ Topladığım bilgileri kullanarak mikroplastik ve nanoplastik­ lerin çevre, sağlık, gıda, enerji, malzeme bilimi, kozmetik ve kişisel bakıma etkilerine ilişkin çıkarımlar yapabilirim. Öğrendiklerim