11. Sınıf4 dk okuma okuma

11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026259 görüntülenme
11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Fizik 📍 Meteoroloji mühendisliği bölümü öğrencisi Aysun, farklı yağış türlerinin özelliklerini konu alan bir ödev 📝 Kontrol Noktası • Sayfa 94 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 94 Kontrol Noktası sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 1. ÜNİTE — Meteoroloji mühendisliği bölümü öğrencisi Aysun, farklı yağış türlerinin özelliklerini konu alan bir ödev kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Kontrol Noktası)

MEB Sayfa 94
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. ÜNİTE Meteoroloji mühendisliği bölümü öğrencisi Aysun, farklı yağış türlerinin özelliklerini konu alan bir ödev hazırlıyor. Yaptığı araştırma sonucunda yağmur damlası ve dolu tanesiyle ilgili aşağıdaki karşılaştırma tablosunu oluşturuyor. Özellik Yağmur Damlası Dolu Tanesi Oluşum süreci Su damlacıklarının birleşmesi ile oluşur. Donmuş su damlalarının katmanlar hâ­ linde büyümesi ile oluşur. Yaklaşık yoğunluk 1,0 g/cm³ 0,9 g/cm³ Yaklaşık çap 5 mm 5 mm Yaklaşık limit hız 9 m/s 45 m/s Buna göre
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Sürat: Skaler bir büyüklük olup birim zamanda alınan toplam yoldur (v = Alınan Yol / Zaman).

Hız: Vektörel bir büyüklük olup birim zamandaki yer değiştirmedir (v = Δx / Δt).

Konum-zaman (x-t) grafiğinin eğimi hızı verir. Hız-zaman (v-t) grafiğinin altındaki alan ise yer değiştirmeyi verir.

Doğru Cevap / Sonuç
v = Δx / Δt uygulanır; sürat skaler büyüklük, hız vektörel büyüklüktür.

2 Soru 2 (Kontrol Noktası)

MEB Sayfa 94
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
a) Küresel kabul edilen aynı yarıçapa sahip yağmur damlası ile dolu tanesinin kütlelerini hesapla­ yınız. (π = 3 alınız.)
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Meteoroloji mühendisliği bölümü öğrencisi Aysun, farklı yağış türlerinin özelliklerini konu alan bir ödev konusu kapsamında problemdeki fiziksel büyüklükler SI birim sistemine göre modellenmiştir.

Temel fizik kanunları ve matematiksel bağıntılar uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
Meteoroloji mühendisliği bölümü öğrencisi Aysun, farklı yağış türlerinin özelliklerini konu alan bir ödev fiziksel hesaplama ve kavramsal çözümü tamamlanmıştır.

3 Soru 3 (Kontrol Noktası)

MEB Sayfa 94
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
b) Bulduğunuz kütle değerleri ile tablodaki limit hız değerlerini göz önünde bulundurarak kütlesi az olan parçacığın limit hızının neden daha büyük değerlere ulaşabildiğini gerekçeleriyle açıklayınız. Kontrol Noktası Limit hıza ulaşan cisme etki eden net kuvvet sıfır olduğu için cisim, o andan itibaren sabit hızla düşme hareketi yapar. Limit hızın büyüklüğü; ortamın sürtünme katsayısına, cismin ağırlı­ ğına ve cismin hareketine dik en büyük kesit alanına bağlıdır. Limit hıza ulaşan cisme etki eden hava direnç kuvvetinin büyüklüğü ile cismin ağırlığının büyüklüğü birbirine eşit olur. LİMİT HIZ
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Sürat: Skaler bir büyüklük olup birim zamanda alınan toplam yoldur (v = Alınan Yol / Zaman).

Hız: Vektörel bir büyüklük olup birim zamandaki yer değiştirmedir (v = Δx / Δt).

Konum-zaman (x-t) grafiğinin eğimi hızı verir. Hız-zaman (v-t) grafiğinin altındaki alan ise yer değiştirmeyi verir.

Doğru Cevap / Sonuç
v = Δx / Δt uygulanır; sürat skaler büyüklük, hız vektörel büyüklüktür.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler