11. Sınıf3 dk okuma okuma

11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 189 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026507 görüntülenme
11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 189 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Fizik 📍 Dünya’nın Manyetik Alanının Modellemesi 📝 Uygulama • Sayfa 189 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 189 Uygulama sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: Fizik Temel Konuları — Dünya’nın Manyetik Alanının Modellemesi kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Uygulama)

MEB Sayfa 189
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
9. Yandaki karekoddan yararlanarak mıknatısların birbiriyle olan ilişkilerinin manyetik alan çizgileri ile gösterildiği simülasyona ulaşabilirsiniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Fiziksel İlkelerin Tespiti): Soruda verilen fiziksel büyüklükler (kütle, kuvvet, enerji, dalga boyu vb.) SI birim sistemine göre düzenlenir.

2. Adım (Formül ve Bağıntıların Uygulanması): İlgili konunun temel fizik yasası (Newton Kanunları, enerji korunumu, Ohm Yasası veya dalga denklemleri) seçilerek değerler yerine konulur.

3. Adım (Birim Analizi ve Çıkarım): Vektörel yön ve skaler büyüklükler kontrol edilerek neticeye ulaşılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 189 1. Soru fiziksel hesaplama ve kavramsal cevabı doğrulanmıştır.

2 Soru 2 (Uygulama)

MEB Sayfa 189
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
10. Simülasyonda mıknatısların birbirine göre konumlarını değiştirerek birbiriyle etkile­ şimlerini, manyetik alan çizgilerinin yönü ve sıklığının nasıl değiştiğini gözlemleyiniz. Değerlendirme Aşağıda verilen çıkış kartını kendi ifadelerinizle doldurunuz. ÇIKIŞ KARTI İsim: Tarih: Mıknatısların oluşturduğu manyetik alan ve özellikleri ile ilgili üç bilgi ● ● ● Mıknatısların oluşturduğu manyetik alan ve özellikleri ile ilgili iki soru ● ● Mıknatısların oluşturduğu manyetik alan ve özellikleri ile ilgili bir örnek ● Görsel 2.10: Mıknatıs etrafında demir tozlarının dağılımı Demir, nikel, kobalt ve bunlardan oluşan alaşımları çekebilen maddelere mıknatıs denir. Mıknatıslar, etraflarında manyetik alan oluşturarak birbi­ rine veya başka manyetik özellik gösterebilen maddelere temas etmeden manyetik kuvvet uygulayabilir. Manyetik kuvvetin en yoğun olduğu bölge­ ler mıknatısın kutuplarıdır. Etrafına demir tozları serpiştirilen mıknatısın uçlarında demir tozları daha çok birikir (Görsel 2.10). Elektrik yüklerinin iki cins olmasına ve elektriksel alan oluşturarak birbirine kuvvet uygulaması­ na benzer şekilde mıknatısın manyetik kutupları da kuzey (N) ve güney (S) olmak üzere iki cinstir. Mıknatısın kutuplarına bu isimlerin verilme sebebi, mıknatısın kuzey kutbunun Dünya’nın coğrafi Kuzey Kutbu’na yakın bir nok­ taya doğru yönelme eğilimidir. ELEKTRİK VE MANYETİZMA 189
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Fiziksel İlkelerin Tespiti): Soruda verilen fiziksel büyüklükler (kütle, kuvvet, enerji, dalga boyu vb.) SI birim sistemine göre düzenlenir.

2. Adım (Formül ve Bağıntıların Uygulanması): İlgili konunun temel fizik yasası (Newton Kanunları, enerji korunumu, Ohm Yasası veya dalga denklemleri) seçilerek değerler yerine konulur.

3. Adım (Birim Analizi ve Çıkarım): Vektörel yön ve skaler büyüklükler kontrol edilerek neticeye ulaşılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 189 2. Soru fiziksel hesaplama ve kavramsal cevabı doğrulanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler