11. Sınıf4 dk okuma okuma

11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 170 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026318 görüntülenme
11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 170 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Fizik 📍 Doğadaki kuvvetler, temas gerektiren ve temas 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 170 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 170 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 2. ÜNİTE — Doğadaki kuvvetler, temas gerektiren ve temas kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 170
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. ÜNİTE Doğadaki kuvvetler, temas gerektiren ve temas gerektirmeyen kuvvetler şeklinde ikiye ayrılır. Do­ kunarak itme-çekme kuvveti, kaldırma kuvveti, sürtünme kuvveti gibi kuvvetler makro ölçekte temas gerektiren kuvvetlerdir. Elektriksel kuvvet, manyetik kuvvet, kütle çekim kuvveti gibi kuvvet­ ler ise temas gerektirmeyen kuvvetlerdir. Kütlesi olan cisimler etraflarında bir kütle çekim alanı oluşturur (Şekil 2.2). Bu alana giren başka bir kütle, kütle çekim kuvvetine maruz kalır. Küt­ le çekim alanı, kütle çekim ivmesi (g ") ile ilgilidir. Bir kütlenin uzayda belli bir noktada oluşturduğu kütle çekim ivmesi; kütle çekimini oluşturan kütle­ nin büyüklüğü ile doğru, kütleden uzaklığın karesi ile ters orantılıdır. Kütle çekim ivmesi, birim kütle başına düşen kütle çekim kuvveti olarak tanımlanır ve kuvvetin yönü onu oluşturan kütleye doğrudur. Elektriksel kuvvet ile kütle çekim kuvveti, elektrik­ sel alan ile kütle çekim ivmesi birbirine benzetile­ bilir. Yükü olan cisimler etraflarında elektriksel alan oluşturur. Bu elektriksel alana giren yüklü bir başka cisim elektriksel kuvvete maruz kalır. Yüklü parçacı­ ğın uzayda belli bir noktada oluşturduğu elektriksel alanın büyüklüğü; yükün büyüklüğü ile doğru, yüke olan uzaklığın karesi ile ters orantılıdır. Vektörel bir nicelik olan elektriksel alan “Ev” sembolü ile gösterilir. SI’da elektriksel alanın birimi “volt/met­ re” (V/m) veya “newton/coulomb”dur (N/C). Yükü q olan noktasal bir cismin bir noktada oluşturduğu elekt­ riksel alanı bulmak için o noktaya q yüküne kıyasla ih­ mal edilebilir miktarda pozitif yüke sahip ve elektriksel alanı ihmal edilen hayalî bir test yükü (q0) yerleştirilir ve test yüküne etki eden elektriksel kuvvet bulu­ nur (Şekil 2.3). Elektriksel kuvvet ile aynı yönlü olan elektriksel alan (Şekil 2.4), birim yük (q0) başına dü­ şen kuvvet (Fv) olarak tanımlanır. Elektriksel alanın bü­ yüklüğü matematiksel olarak şu şekilde modellenir: E q F = 0 Bu modelde F, q yükünün q0 test yüküne uyguladığı elektriksel kuvvetin bü­ yüklüğüdür. F yerine Coulomb kuvvetinin büyüklüğünün matematiksel modeli olan . . F k d q q 2 = 0 yazılırsa elektriksel alanın büyüklüğü, . E k d q 2 = olarak elde edilir. Şekil 2.2: Kütle çekimi alan çizgileri Şekil 2.3: Test yüküne etki eden elektriksel kuvvet d + + +q0 +q Fv Şekil 2.4: Test yükünün bulunduğu noktada elektriksel kuvvet ile aynı yönlü olan +q yükünün elektriksel alanı d + + +q0 +q Ev Noktasal Yüklerin Elektriksel Alanı
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Fiziksel İlkelerin Tespiti): Soruda verilen fiziksel büyüklükler (kütle, kuvvet, enerji, dalga boyu vb.) SI birim sistemine göre düzenlenir.

2. Adım (Formül ve Bağıntıların Uygulanması): İlgili konunun temel fizik yasası (Newton Kanunları, enerji korunumu, Ohm Yasası veya dalga denklemleri) seçilerek değerler yerine konulur.

3. Adım (Birim Analizi ve Çıkarım): Vektörel yön ve skaler büyüklükler kontrol edilerek neticeye ulaşılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 170 1. Soru fiziksel hesaplama ve kavramsal cevabı doğrulanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler