📘 11. Sınıf Coğrafya
📍 Bölgeler, Ülkeler ve Küresel Bağlantılar
📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 262
✓ 2026-2027 MEB Yayınları
2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 262 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
Konu ve Kazanım Rehberi: Coğrafya Temel Konuları — Bölgeler, Ülkeler ve Küresel Bağlantılar kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.
1
Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 262
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Türkiye’nin kültürel hinterlandındaki ülkelerle ticaret ve turizminin gelişimi ile bu ülkelerle olan kültürel bağlarının ve bu ülkelerde yürüttüğü projelerin nasıl bir etkisi olmuş olabilir? Açıklayınız. 4-8. soruları aşağıdaki metin ve haritadan yararlanarak cevaplayınız. Kosta Rika'da Tarımsal Faalityetler Orta Amerika’da yer alan Kosta Rika; ba tısında Büyük (Pasifik) Okyanus'a, doğu sunda ise Karayip Denizi’ne kıyısı olan bir ülkedir. Ülkede farklı yükselti özellik lerine sahip alanlar bulunur. Doğusunda ve batısında alçak kıyı ovaları yer alırken iç kesimlerde yükselti artmaktadır. Kıyı ovalarında yüksek sıcaklık ve nemli hava koşullarına sahip tropikal iklim özellikleri görülür. Yüksek kesimlerde ise sıcaklık ve nemin kısmen azaldığı ılıman iklim özel likleri hâkimdir. Ülkede kıyı bölgelerde yı kanmış laterit toprakları yer alır. Volkanik alanlardaki mineralce zengin topraklar iç kesimlerde geniş yer kaplamaktadır. Ülkenin fiziki coğrafi özellikleri tarımsal faaliyetler ve ürün çeşitliliği üzerinde ol dukça etkilidir. Sıcak ve nemli kıyı ova larında muz, ananas, şeker kamışı gibi tropikal ürünler yetiştirilir. İç kesimlerde yer alan ılıman iklim koşullarına sahip mi neralce zengin topraklarda kahve ve sebze üretimi yoğunlaşmıştır. Ülke özellikle ananas üretimi ve ihracatında dün yada önde gelen ülkelerdendir. Ülkede üretilen kahvenin kalitesi dünya çapında üne sahiptir.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
1. Adım (Mekânsal ve Coğrafi Veri Analizi): Soruda incelenen doğal sistem, yerleşme, iklim veya harita verileri analiz edilir.
2. Adım (Coğrafi İlkelerin Uygulanması): Dağılış, nedensellik ve karşılıklı ilgi ilkeleri doğrultusunda olaylar açıklanır.
3. Adım (Sonuç): Türkiye ve dünya coğrafyası perspektifiyle mekânsal sonuç ortaya konulur.
📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not
Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.
