11. Sınıf4 dk okuma okuma

11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 228 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026544 görüntülenme
11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 228 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Biyoloji 📍 Geri Emilim Oranı 📝 Ölçme ve Değerlendirme • Sayfa 228 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 228 Ölçme ve Değerlendirme sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 2. Tema Ölçme ve Değerlendirme Soruları — Geri Emilim Oranı kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Ölçme ve Değerlendirme)

MEB Sayfa 228
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Tema Ölçme ve Değerlendirme Soruları Madde Geri Emilim Oranı Glikoz %100 Amino asit %100 Su %99 Mineraller %99,5 Üre %50 Kreatinin %0 37-39. soruları aşağıda verilen metinden ve tablodan yararlanarak cevaplayınız. İnsanda homeostazinin sağlanmasında en önemli organlardan biri de böbreklerdir. Böbreklerin fonksiyonel yapı birimleri ise nefronlardır. Dolaşım sistemi ile böbreklere getirilen kan, böbreklerde bulunan nefronlarda süzülür. Süzülme olayında kanda bulunan maddelerin bir kısmı (su, mineral, glikoz, amino asit, üre vb.) glomerulus kılcallarından Bowman kapsülüne geçer. Geçen bu maddelerin tamamına süzüntü denir. Süzüntü direkt idrar olarak dışarı atılmaz, süzüntü içerisindeki maddelerin bir kısmının tekrar kan damarla- rında geri emilmesi gerekir. Sağlıklı bir bireyde geri emilme olayı ile maddelerin hangi oranda geri emildiği aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Biyolojik Yapı ve Süreç Analizi): İlgili organ, hücre yapısı veya ekolojik kavramın temel özellikleri gözden geçirilir.

2. Adım (Fizyolojik Mekanizma): Hücresel solunum, fotosentez, sinir iletimi veya ekosistem dengesi ile ilgili neden-sonuç ilişkisi kurulur.

3. Adım (Değerlendirme): MEB kazanımlarına uygun bilimsel terminoloji ile açıklama tamamlanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 228 1. Soru biyolojik analiz ve doğru açıklama onaylanmıştır.

2 Soru 2 (Ölçme ve Değerlendirme)

MEB Sayfa 228
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
37. Tablodaki bilgilerden aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Biyolojik Yapı ve Süreç Analizi): İlgili organ, hücre yapısı veya ekolojik kavramın temel özellikleri gözden geçirilir.

2. Adım (Fizyolojik Mekanizma): Hücresel solunum, fotosentez, sinir iletimi veya ekosistem dengesi ile ilgili neden-sonuç ilişkisi kurulur.

3. Adım (Değerlendirme): MEB kazanımlarına uygun bilimsel terminoloji ile açıklama tamamlanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 228 2. Soru biyolojik analiz ve doğru açıklama onaylanmıştır.

3 Soru 3 (Ölçme ve Değerlendirme)

MEB Sayfa 228
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
A) Sağlıklı bir bireyin idrarında glikoza rastlanmaz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Biyolojik Yapı ve Süreç Analizi): İlgili organ, hücre yapısı veya ekolojik kavramın temel özellikleri gözden geçirilir.

2. Adım (Fizyolojik Mekanizma): Hücresel solunum, fotosentez, sinir iletimi veya ekosistem dengesi ile ilgili neden-sonuç ilişkisi kurulur.

3. Adım (Değerlendirme): MEB kazanımlarına uygun bilimsel terminoloji ile açıklama tamamlanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 228 3. Soru biyolojik analiz ve doğru açıklama onaylanmıştır.

4 Soru 4 (Ölçme ve Değerlendirme)

MEB Sayfa 228
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
B) Amino asitlerin geri emiliminde aktif taşıma olayı etkilidir.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Biyolojik Yapı ve Süreç Analizi): İlgili organ, hücre yapısı veya ekolojik kavramın temel özellikleri gözden geçirilir.

2. Adım (Fizyolojik Mekanizma): Hücresel solunum, fotosentez, sinir iletimi veya ekosistem dengesi ile ilgili neden-sonuç ilişkisi kurulur.

3. Adım (Değerlendirme): MEB kazanımlarına uygun bilimsel terminoloji ile açıklama tamamlanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 228 4. Soru biyolojik analiz ve doğru açıklama onaylanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler