10. Sınıf4 dk okuma okuma

10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026244 görüntülenme
10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 10. Sınıf Fizik 📍 KUVVET VE HAREKET 📝 Performans Görevi • Sayfa 33 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 33 Performans Görevi sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: Fizik Temel Konuları — KUVVET VE HAREKET kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Performans Görevi)

MEB Sayfa 33
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
A) İvme ve Hız Değişimi Arasındaki İlişki 1.2. Etkinlik Adı SABİT İVMELİ HAREKET Amaç İvme ile hız değişimi arasındaki ilişkiyi belirleyebilme Süre 35 dk. Yönerge Aşağıdaki işlem basamaklarını takip ederek etkinliği gerçekleştiriniz. Etkinlik sonunda değerlendirme sorularını cevaplayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Sürat: Skaler bir büyüklük olup birim zamanda alınan toplam yoldur (v = Alınan Yol / Zaman).

Hız: Vektörel bir büyüklük olup birim zamandaki yer değiştirmedir (v = Δx / Δt).

Konum-zaman (x-t) grafiğinin eğimi hızı verir. Hız-zaman (v-t) grafiğinin altındaki alan ise yer değiştirmeyi verir.

Doğru Cevap / Sonuç
v = Δx / Δt uygulanır; sürat skaler büyüklük, hız vektörel büyüklüktür.

2 Soru 2 (Performans Görevi)

MEB Sayfa 33
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. t = 0 anında 𝑥 = 0 konumundan harekete başlayan A ve C araçları ile t = 0 anında 𝑥 = 0 konumundan belirli bir hız ile geçen B ve D araçlarının 4s süre boyunca zamana bağlı hızları şekilde gösterilmektedir. t0 = 0 s t2 = 2 s t1 = 1 s t3 = 3 s t4 = 4 s t2 = 2 s t1 = 1 s t3 = 3 s t4 = 4 s 2 m/s 4 m/s 6 m/s 8 m/s 0 m/s C D A B t1 = 1 s 2 m/s t2 = 2 s 4 m/s t3 = 3 s 6 m/s t4 = 4 s t1 = 1 s t2 = 2 s t3 = 3 s t4 = 4 s 8 m/s 8 m/s 0 m/s 2 m/s 4 m/s 6 m/s 8 m/s 6 m/s 4 m/s 2 m/s 0 m/s 0 m/s (—)Batı Doğu (+) Konuya Başlarken Kuşların uçuşu oldukça karmaşık ve dinamik bir süreçtir. Besin aramak, yırtıcılardan korunmak, göç etmek gibi hayati faaliyetlerini gerçekleştirmek için hareket eden kuşlar, hızlarını sürekli değiştirir. Örneğin besin kaynağı tespit eden bir kuş, hızını artırarak bu kaynağa doğru uçmaya başlar. Besine yaklaştıkça yavaşlar ve ulaştığında durur. Bu hız değişimleri, kuşların çevresel koşullara ve avlanma stratejilerine uyum sağlamaları için önemlidir. Kuşların hangi durumlarda hızları değişir? Sporcular, performanslarını artırmak amacıyla antrenman programlarında hızlarını kısa sürede değiştirme becerilerini geliştirmeye odaklanırlar. Örneğin bir kısa mesafe koşucusunun yarışlarda başarılı olabilmesi, yarışın ilk anlarında hızını kısa sürede artırabilmesine bağlıdır. Ayrıca koşucu, parkurda meydana gelen değişikliklere uyum sağlayabilmek için hareketi sırasında hızını sürekli olarak ayarlamalıdır. Sakatlanan bir koşucuya uygulanan rehabilitasyon sürecinde ise hasarlı bölgelerinin güçlendirilmesi ve hareket yeteneğinin yeniden kazandırılması amacıyla hızlanma ve yavaşlama içeren hareketler yaptırılır. Uzun mesafe ve kısa mesafe koşularının hangisinde hız değişimi daha belirgin şekilde öne çıkabilir? Sporcuların hareket kabiliyetini geri kazanması için yapılan ve hızlanan veya yavaşlayan hareketler içeren egzersizlerin ortak özelliği hangi fiziksel nicelikle açıklanabilir? Uçan kuş Kısa mesafe koşucusu
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Bir noktanın konumunu belirlemek için seçilen sabit bir referans (başlangıç) noktasına ve bu noktadan yönelen yönlü uzaklık (vektör) bilgisine ihtiyaç vardır.

Yer değiştirme (Δx): Son konum ile ilk konum arasındaki en kısa yönlü uzaklıktır (Δx = x_son - x_ilk). Robot başlangıç noktasına döndüğünde yer değiştirmesi sıfır olur.

Sürat skaler olup toplam yolun zamana oranıdır; hız ise vektörel yer değiştirmenin zamana oranıdır.

Doğru Cevap / Sonuç
Konum referans noktasına göre yönlü vektördür; başlangıca dönüldüğünde yer değiştirme sıfırdır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler