10. Sınıf4 dk okuma okuma

10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 226 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026354 görüntülenme
10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 226 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 10. Sınıf Fizik 📍 A kabı 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 226 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 226 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 3. ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME — A kabı kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 226
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME V (V) I (A) 2. A kabı Şekilde su anolojisi kullanılarak A kabına bağlı iki musluktan farklı hızlarda ve farklı miktarlarda suyun her iki kaba akışı gösterilmektedir. Musluklar­ dan akan suyun kapları doldurması elektrik devresinde biriken yük, devre­ den geçen akım ve akımın devrede geçiş süresi ile modellenmiştir. Tablo 1 Potansiyel Fark (V) Elektrik Akımı (A) 2 0,02 4 0,04 6 0,06 8 0,08 10 0,1 Tablo 2 Potansiyel Fark (V) Elektrik Akımı (A) 2 0,01 4 0,02 6 0,03 8 0,04 10 0,5 Buna göre
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Sürat: Skaler bir büyüklük olup birim zamanda alınan toplam yoldur (v = Alınan Yol / Zaman).

Hız: Vektörel bir büyüklük olup birim zamandaki yer değiştirmedir (v = Δx / Δt).

Konum-zaman (x-t) grafiğinin eğimi hızı verir. Hız-zaman (v-t) grafiğinin altındaki alan ise yer değiştirmeyi verir.

Doğru Cevap / Sonuç
v = Δx / Δt uygulanır; sürat skaler büyüklük, hız vektörel büyüklüktür.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 226
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
a) Tablo 1’deki verileri kullanarak devrenin V-I grafiğini çiziniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

A kabı konusu kapsamında problemdeki fiziksel büyüklükler SI birim sistemine göre modellenmiştir.

Temel fizik kanunları ve matematiksel bağıntılar uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
A kabı fiziksel hesaplama ve kavramsal çözümü tamamlanmıştır.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 226
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Asya, fizik dersinde Ohm Yasası'na göre devredeki potansiyel fark, elektrik akımı ve direncin birbi­ riyle ilişkisini deneysel olarak gözlemlemek istemektedir. Potansiyel farkını değiştirebileceği bir güç kaynağı ve iki farklı direnç kullanarak iki ayrı elektrik devresi kurmaktadır. Asya, ilk olarak devredeki potansiyel fark ve elektrik akımı arasındaki ilişkiyi gözlemlemek için basit elektrik devresine farklı potansiyel fark uygulayarak birinci dirençten geçen akımı ölçmektedir. Asya'nın elde ettiği veriler Tablo1’deki gibidir. Daha sonra Asya ikinci direnci kullanarak deneyi tekrarlamakta ve Tablo 2'deki verileri elde etmektedir.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Fiziksel anlamda iş: W = F · Δx (kuvvet ile yer değiştirmenin çarpımı) bağıntısıyla hesaplanır.

Kinetik enerji E_k = ½ m·v², yer çekimi potansiyel enerjisi E_p = m·g·h formülüyle bulunur. Sürtünmesiz ortamlarda toplam mekanik enerji (E_mekanik = E_k + E_p) korunur. Güç ise birim zamanda yapılan iştir (P = W / t).

Doğru Cevap / Sonuç
W = F·Δx ve mekanik enerji korunumu (E_k + E_p = sabit) geçerlidir.

4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 226
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
b) Bu modellemeyi elektrik devresiyle ilişkilendirerek elektrik akımı, yük ve zaman kavramları ile ilişkilendiriniz. Buna göre
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Fiziksel anlamda iş: W = F · Δx (kuvvet ile yer değiştirmenin çarpımı) bağıntısıyla hesaplanır.

Kinetik enerji E_k = ½ m·v², yer çekimi potansiyel enerjisi E_p = m·g·h formülüyle bulunur. Sürtünmesiz ortamlarda toplam mekanik enerji (E_mekanik = E_k + E_p) korunur. Güç ise birim zamanda yapılan iştir (P = W / t).

Doğru Cevap / Sonuç
W = F·Δx ve mekanik enerji korunumu (E_k + E_p = sabit) geçerlidir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler